Подручный материал

 

 Синопсис повести



Космический путешественник терпит крушение на выжженной безжизненной планете с плотной ядовитой атмосферой. Корабль основательно разбит, связь со своими отсутствует и восстановлению не подлежит, помощи ждать неоткуда. И искать его здесь никто не будет: он ведь уже «мальчик взрослый», четыре университета закончил, отправился в самостоятельный полет по Вселенной (как это делают практически все представители его могущественной расы), чтобы найти себе где-нибудь уютную планету и поселится на ней…

Представители его цивилизации уже вообще никогда не попадают в подобные ситуации – спасатели им давно практически не нужны – а если (по глупости, в основном) и попадают, то сами же обычно из них и выпутываются. Используя подручные материалы. Именно этому их обучают во всех университетах.

Podruchny_materialНо… не здесь же! Нет здесь, при +500-х градусах по Баркграйбду, никаких подручных материалов, кроме раскаленных камней и обломков его корабля! И практически вся энергия остатков этого небольшого корабля – по сути, только жилых отсеков – уходит на одно только поддержание его жизни на этой чудовищной планете. Но ресурсы корабля тоже не бесконечные! Положение, казалось бы, безвыходное.
Но!..
Но, это смотря что считать подручным материалом. Вот на соседней планете этой солнечной системы, к примеру, существуют аборигены – примитивная цивилизация, стоящая еще в самом начале космической эры. Теоретически, если им подать сигнал бедствия, они могли бы помочь ему выбраться отсюда – хоть они и нацелены на совсем другую планету, куда планируют свою будущую первую пилотируемую экспедицию…
И главный герой решает именно их и использовать в качестве своего «подручного материала».
Задача теперь сводиться к связи с ними. Загвоздка здесь состоит в том, что как раз какой-либо сигнал им подать весьма проблематично: у пришельца и своей-то дальней связи нет (а то – сидел бы он тут!), а с аборигенами и вовсе можно связаться только еще на их примитивных радиоволнах. И он, проявляя практически личный героизм и изобретательность, сооружает на раскаленной пустыне за пределами корабля, из его обломков, своеобразный импровизированный радиотелескоп и после ряда попыток и известных трудностей, возникающих при контакте с иной цивилизацией, устанавливает, наконец, с аборигенами связь.
После этого главный герой становится для аборигенов буквально «Учителем на расстоянии», помогая им развивать все области науки и техники, по сути, ускоряя и стимулируя их прогресс, в надежде, что они смогут добраться к нему, на эту экстремально трудную для них, «бесперспективную» планету и спасти его. К чему это все приводит? Не совсем к тому, чего он ожидал…

 

Захватывающая, держащая читателя в постоянном напряжении повесть в жанре своеобразной «космической робинзонады».
Объем текста – порядка 2 авт. листов. (Но у повести есть и сокращенная, журнальная версия – на 1.5 авт. листа).

                                                                                                                         Апрель, 2011, Вена, Австрия

Share on Facebook0Tweet about this on Twitter0Email this to someoneShare on Google+0

Читайте также:

By continuing to use the site, you agree to the use of cookies. more information

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close